Bahwa Kita Memang Harus Gagal

Ketika kita kecil dulu belum bisa naik sepeda, kemudian memutuskan belajar naik sepeda, apakah kemudian langsung sukses atau gagal, jatuh dulu dari sepeda?

Ketika kita kecil dulu belum bisa menulis, kemudian memutuskan belajar menulis, apakah kemudian langsung bisa sukses membuat tulisan yang bagus atau gagal, berakhir coret2an ceker ayam?

Ketika kita kecil dulu belum bisa baca quran, kemudian memutuskan belajar iqro, apakah kemudian langsung bisa sukses membaca quran dengan baik, atau gagal, bacanya salah2

Ketika seseorang memutuskan belajar pemrograman, apakah langsung sukses membuat program aplikasi atau gagal dengan, banyak error disana sini.

Ketika seseorang memutuskan belajar elektronika, apakah langsung sukses membuat rangkaian elektronik, membuat robot dll atau gagal, rangkaiannya kebakar, solderannya jelek dll

Ketika seseorang memutuskan belajar adzan, apakah langsung bagus atau gagal suaranya fals ataupun malah lupa lafadznya.

Maka bagaimana ketika seseorang memutuskan berbisnis? Langsung sukses besar ataukah kegagalan yang akan ditemui, maka jawabannya adalah JELAS…

Kerelaan berteman dengan kegagalan inilah yang tidak mudah, tidak semua orang menginginkannya, apalagi mereka2 yang saat kuliah/sekolah selalu dapet nilai bagus, mentalnya jelas tidak pernah terlatih untuk hal yang demikian, makanya wajar banyak ditemui yang ipk nya pas2an malah banyak yg berhasil membangun usaha, walaupun yg ipknya bagus juga banyak yg berhasil. Mereka yang pas2an sudah sering belajar menerima kegagalan, sudah terlatih dapet nilai jelek, sudah terlatih dianggap kurang berprestasi, malah ada juga yang dianggap sebagai anak yang bermasalah dsb nya.

Terlatih dengan kegagalan-kegagalan itulah yang kemudian membuat seseorang bisa berhasil dengan bisnisnya, sebagaimana halnya jatuh bangunnya belajar bersepeda, karena dia mau untuk jatuhlah yang kemudian menyebabkan dia bisa naik sepeda. Mau untuk menggambar yang jelek lah yang kemudian bisa membuat seseorang bisa menggambar yang bagus. Mau untuk salah2 dalam menulis lah yang kemudian membuat seseorang bisa memiliki tulisan yang bagus. Mau untuk masak yang gosong, keasinan yang rasanya gak enaklah yang kemudian membuat seseorang bisa memasak dengan sangat enak.

Semakin kita terlatih dengan kegagalan, membuat kita belajar dan akhirnya bisa berhasil..

Kembali untuk yang akan memulai usaha, mau untuk gagal? Hmmm ....

Pengalaman Kuliah Semester 2

Pada semester 2 ini ada 5 mata kuliah yang diambil. 4 mata kuliah di depok dan 1 mata kuliah di salemba. Dari hari awal kuliah hingga tengah semester cukup berat untuk dijalani. Mulai dari hari kamis siang ketemu mata kuliah hitung2 an matematika yang nilai UTS nya cuman dapet nilai 28 hehehe. Kuliahnya selesai jam 3 sore kemudian istirahat sebentar dikosan temen kemudian jam 5 sore naik kereta ke kampus salemba. Kuliah mulai jam 7 hingga 9 malem….kalau pas capek ya nginep dikosan temen kl gak ya pulang naik angkot dari salemba ke stasiun jatinegara, trus pindah angkot ke cawang uki trus naik elf ke cileungsi, nyampe rumah ya jam 11 –an malem lah. Dah gitu besok jumatnya kuliah lagi yang isinya pemrograman, fiuh…. Pulangnya malem2 mulu abis maghrib dan seringnya hujan sehingga kadang hujan2 an dari depok sampe ke cileungsi atau pake jas hujan ditengah2 petir yang menggelegar. 

Semangat menjalani kuliah juga sudah tidak lagi sesemangat semester 1, bisa karena factor usia ataupun sebenarnya karena tidak ada lagi motivasinya, dibilang perjuangan ya berjuang untuk apa sudah mulai pudar.. dah gitu yang utama tidak ada mata kuliah yang cocok lah, ibarat makan ya ditelan aja sudah gak ada rasanya.

Makanya kalau ada temen yang tanya2 kuliah, saya berikan penjelasan dulu bahwasanya kalau kuliah jangan berharap ilmu, kalau nyari ilmu/keahlian itu adanya di tempat kursus, kalau kuliah ya nyari temen, nyari ijasah dll. Sehingga ekspektasinya ttg kuliah agar bisa diturunkan biar tidak kecewa dikemudian hari.

Setelah UTS, berbagai macam keajaiban terjadi. sangat ringan sekali menjalaninya. Ada mata kuliah yang dari uts hingga uas cuman masuk 2x aja trus kuliah jg mulai nyante, uas jg gak ada lagi ngerjain soal, tapi lebih ke presentasi2 aja. Enak dah saya cuman numpang nama aja hehe, njelasin bagian yang gampang. Ada yang ngerjain soal tp cukup dikerjakan dirumah, bisa gugel2. Ajib dah baru kali ini enak banget uas nya…. Nyantai bingiit tanpa tekanan. Yang nilai uts nya cuman dapet 28, uas nya bisa dapet 86 hehe lumayan cuman numpang nama aja dan yg pnting selamet bisa lulus kuliah, ga perlu ngulang.

Sebagaimana Tanah yang membutuhkan air

http://www.youtube.com/watch?v=64PPQlShh9k&list=UUX-4mrOc5r691SzDhHtkOgw

Dalam sebuah hadist bukhori, rosulullah mengambarkan ilmu yg beliau sampaikan ibarat air hujan yang Allah turunkan dimuka bumi dan hati manusia sebagai objek penerima ilmu sebagaimana tanah

perumpamaan ilmu dan petunjuk yang aku sampaikan yang aku bawa sebagaimana hujan yg turun di muka bumi. (HR Bukhori)

kita sangat sadar semua tanah butuh untuk diairi dan butuh untuk mendapatkan hujan sehingga tanah tsb akan menjadi tanah yang subur

maka demikian pula hati manusia, setiap orang harus sadar bahwa hatinya sejatnya sangat perlu untuk diairi dengan ilmu, sangat butuh diairi dengan pengajian agar hatinya menjadi hati yang subur

tanah yang sering mendapat air akan menjadi tanah yang subur, bisa ditanami berbagai macam tanaman menghasilkan berbagai macam manfaat

maka demikian pula hati manusia, hati manusia ketika hati sering diairi dengan ilmu, sering dihujani dengan pengetahuan agama, maka hati itu akan menjadi hati yang subur, hati yang bermanfaat

demikian pula sebaliknya ketika ada tanah yang sama sekali tidak diairi, tidak pernah mendapat hujan maka tanah itu akan menjadi tanah yang tandus, tanah yang gersang

demikian pula dengan hati manusia, ketika hati tidak pernah diairi dan tidak pernah diajak untuk pengajian, maka hati itu akan menjadi hati yang tandus, hati yang mati, atau bahkan jadi hati yang membahayakan pemiliknya

training menanamkan ahlak melalui quran pada anak, Rumah Qurani Bandung

Kegiatan training 3 hari di rumah Qurani Bandung, yakni tentang cara agar anak dapat mencintai alquran dan menerapkan dalam kesehariannya.

Selama ini ada 2 metode umum dalam memperkenalkan alquran pada anak

• Metode iqro, yakni anak diajarkan cara membaca alquran
• Metode hafalan, yakni anak diajarkan cara menghafal surat-surat pendek

Nah rumah qurani 7 tahun yang lalu memikirkan metode memperkenalkan alquran yang lebih asyik dan menarik kepada anak, sehingga kemudian lahirlah beberapa metode berikut

1. Metode isyarat
2. Metode pemisalan
3. Metode mewarnai
4. Metode permainan
5. Metode dongeng
6. Metode komik/cerita bergambar
7. Metode animasi
8. Dll

Disini anak tidak ditarget untuk hafalan sekian juz tidak, arahnya bukan hafalan kesana. Dsini yang diajarkan kepada anak adalah walau ada hafalannya juga, tapi spefisik khusus hanya untuk ayat-ayat ahlak saja, dan dimulai dari yang pendek-pendek agar mudah diikuti. Jadi utamanya training ini untuk membangun dan menumbuhkan ahlak anak melalui alquran

Hasil jadinya misalnya ada anak yg pada ribut2, rebutan maka ada anak yang spontan bilang kata Allah “wa khuslu khoir” à “dan berdamai itu indah”, ini spontan lo, artinya qurannya dah masuk ke anak.

Contoh lain pas ada anak yang makannya rakus, nanti ada anak yang bilang eh kata Allah “Kullu Wasyrobuu wa laa tusrifuun” makanlah dan minumlah kamu dan jangan berlebihan… ini spontan juga, bahkan ada ketika kakaknya nyuapin ke adiknya, sang kakak jg bilang ini ke adiknya sambil ngajarin gitu hehe 

Contoh lagi namanya anak kecil suka saling mengejek, nah nanti ada anak yang mengingatkan, kata Allah "Wa laa yas khor" dan janganlah saling mengejek

dll

Metode Isyarat

masih ingat isyarat tangan untuk lagu topi saya bundar, kalau tidak ingat silahkan tonton video berikut

topi = memegang kepala

saya = menunjuk ke dada

bundar = tangan membentuk lingkaran

kalau yang pernah belajar isyarat topi saya bundar tersebut, mustinya ingat dan tanpa kita sadari selama puluhan tahun berlalu, isyarat tersebut masih kita ingat lo, padahal itu cuman lagu, nah bagaimana kalau alquran, akan lebih baik tentunya.

Ayat-ayat alquran yang diajarkan bahasa isyaratnya pada training ini dikhususkan hanya untuk ayat-ayat ahlak saja. Ada beberapa ayat yang diajarkan, untuk trainingnya ada 4 buku (4 tingkatan). 

Pada tahap pertama diajarkan 12 isyarat ayat quran selama 3 hari. Total ada 4 buku, puluhan ayat lah totalnya, cuman untuk seukuran mak-mak dan bapak-bapak yang sudah berumur, nghafalin 12 ayat dengan isyarat cukup bikin ngos-ngosan, suka ketuker-tuker. Normalnya ya 1 ayat perhari, cuman kan emang waktunya 3 hari jadi ya gpp dipelajari aja, salah2 gpp, nanti dirumah diulang-ulang sendiri.

Ayatnya macam-macam, tentang berbuat baik kepada orang tua, kebersihan pakaian, berteman, mengucap salam, etika bermain kerumah teman dll

Contohnya bisa dilihat di link berikut

itu mreka anak2, bisa hafal ayatnya, bisa isyarat tangannyanya dan yang penting tau artinya serta dapat diterapkan dalam kesehariannya. Dan mereka menjalaninya dengan senang gembira.

Isyarat tangan juga membantu kalau lupa pengucapannya, dengan melihat isyarat tangan jadi ingat lagi.

Ini yang isyarat untuk bukusatu

Metode Pemisalan

Metode Ini digunakan untuk hafalan juz amma (juz 30) mulai dari annas hingga annaba. Anak bisa baca berurutan, bisa baca dibalik, bisa baca dari tengah, bisa baca secara acak misal disebut ayat sekian.

Kita sendiri susah lo, missal alfatihah ayat ke-5 apa hayoo… atau mbaca annas dibalik mbacanya, padahal bisa dibilang itu surat favorit yang selalu dibaca.

Contoh hasil jadinya berikut surat annaba

sama ini

Metode Mewarnai

Missal mewarnai gambar seorang anak yang sedang mencium tangan orangtuanya. Nanti sambil disebutkan ayat alqurannya. Aktivitas mewarnai ini juga jadi kegiatan yang menyenangkan bagi anak, sepulangnya langsung dah tuh dminta praktek mencium tangan kedua orangtuanya. Gambar lainnya macem-macem, saya lagi pesen bukunya, kemarin dah abis.

nanti kl dah dapet bukunya saya update ksini

Metode Permainan

yang ini tidak kalah serunya, misal game kucing dan tikus nanti kl ketangkep suruh nyebutin ayat, atau misalnya game melipat baju yg dikaitkan dengan ayat kebersihan pakaian

Metode Dongeng

kalau ini musti punya keahlian merubah dan bersuara dalam banyak suara, misal ttg nabi nuh yg diejek umatnya, nanti anak2 suruh nyebutin ayatnya ttg larangan untuk saling mengejek. trus cerita ttg habil dan qobil anak nabi adam dll yang diarahkan ke perilaku dan ahlak. videonya lupa ngopi, gak punya filenya. yang jelas seru lah kl pas kak adhi cerita, saya pengin jadi anak kecil lagi dah... lucu, seru dan menanamkan banyak arti.

catatannya adalah adanya larangan untuk tidak berkata bohong agar membuat orang lain tertawa.

berikutnya komik tidak diajarkan di kelas hanya dilihatkan saja.. animasi dan lagu ada di vcd yang
mereka jual.

(terlepas hukum lagu dan membuat gambar ya, ini saya sifatnya sharing saja apa yang saya terima)

Metode Komik

yang ini kelupaan ngopi juga filenya hehe. cara mbikinnya pake papercraft gitu shingga terlihat 3 dimensi. isinya ya masih seputar ahklak juga. nanti saya mintain dulu...

Metode Animasi

ada 3 Volume, per VCD nya 25rb

Metode Lagu

lagu anak-anak 

Pematerinya dulunya para aktivis pembinaan anak masjid salman ITB, kbtulan mreka kuliahnya jurusan psikologi dari beberapa kampus di bandung, ada juga yg relawan psikolog daerah bencana seperti waktu tsunami aceh.

sebenernya yang paling inspiratif sebenarnya adalah bu endang yuli, pernah tampil di kick andy edisi cinta tanpa syarat 16 desember 2011 bersama suaminya pak badawi. beliau memiliki 18 anak yang tinggal dirumahnya serta 60 anak asuh dirumah yang terpisah. luar biasa haru sekali suasananya saat beliau mulai bercerita, cukup membuat mata ini berkaca-kaca. apa yang selama ini saya lakukan menjadi tidak artinya dibanding apa yang telah beliau lakukan... kemampuan menginspirasi dan memotivasi lewat tutur katanya cukup menggetarkan hati untuk ingin dapat mengikuti jejak beliau.. 

untuk semua anak-anaknya bu endang menerapkan metode rumah qurani, beliau sharing2 bagaimana ahlak dan perilaku anak2 kesehariannya yang menerapkan alquran, luar biasa...

saya dulu infonya dapetnya dari sini
http://rumahquraani.blogspot.com/2013/12/dua-acara-besar-di-bulan-desember-untuk.html

cerita masuk kuliah S2 UI

dalam setahun buka pendaftaran 2x
kalau ambil teknik, kuliahnya di UI Depok, kalau manajemen di UI Salemba
ada kelas weekend ada juga weekdays, saya ambil weekdays, secara pengangguran gak jelas

biaya pembangunan 16jt
biaya tiap semester 8jt
sebelum masuk kuliah semster pertama bayarnya 16+8jt, smester kedua dst nya 8jt

saya kuliah ambil jurusan teknik elektro, program studi jaringan informasi & multimedia

pertama masuk kuliah excited sekali, smangat 45, senyum2 sepanjang jalan dari rumah ke kampus....
melihat suasana kampus luar biasa, banyak mahasiswa leptopan dimana-mana, beda jauh jaman awal kuliah saya dulu-dulu sekali di awal tahun 2000. semua sekarang juga sudah web semua, keren lah pokoknya.....

dan mata kuliah hari pertama pun dimulai, matematika terapan.... deng deeeeeng.....
malah sebelum masuk dah ktmu anak yang ngulang gak lulus, sambil sepanjang jalan selalu mengulang pertanyaan, yang ngajar masih pak R gak ya, dosennya ganti gak ya, katanya mau pensiun dst nya....
dan selanjutnya sebuah petaka dimulai, rumuss-rumus mulai dituliskan, meski tiap kelas ada proyektor, tapi pak dosen lebih milih pake OHP dengan senjata andalan kertas mika bening berisikan integral, differensial, laplace, fourier dkk....

oh tidaaaak..... kecerian di pagi hariku terhapuslah sudah...... berakhir begitu saja disebuah kursi disuatu sudut kelas...

dan berdasar tugas uts uas, maka aku pun mengulang di semester berikutnya......

mata kuliah lainnya adalah object oriented software (hari kamis jam 15.30 - 17.30)
kemudian advanced information network (hari jumat jam 09.00 - 11.00)
terakhir tentang prosesor gitulah, lupa hehehe (hari jumat 13.30-15.30)

jadi kuliah cuman hari senen, kamis dan jumat
satu semster cuman 4 mata kuliah saja, masing2 3 sks

secara umum kl yg normal2 aja utk 3 mata kuliah selain matematika mustinya dapet nilai A nya mudah, ini yg normal ya, bukan yg rajin sekali.... normal tu artinya ya di kelas mendengarkan, mencatat trus belajarnya kalau mau ujian sistem kebut semalam....

nah berhubung saya masuk kategori tidak normal, alias males luar biasa, dikelas jg ga nyatet, suka bosen sendiri, cuman mainan hape, trus pas ujian belajarnya kalau ujian ntar siang jam 1, baru blajarnya jam 8 paginya hehe.... jadi ya nilainya pas-pasan aja, malah ngulang hehe

enaknya kuliah di UI
1. dosen ngajarnya bahasa inggris terus
2. kita kl dsuruh presentasi jg bahasa inggris terus
3. dosennya enak, bijaksana sekali, baiiik banget, kcuali yg mr r ya
4. kalau pelajarannya ya asal masuk aja, namanya jg kuliah, sebuah tempat dmana kita belajar hal2 yg memang kita sendiri tidak tau manfaatnya apa, yang pnting ikutin aja kalau mau selamat.
5. namun cerita2 pengalaman hidupnya pak dosen yang menarik, sangat terkesan, mencerahkan sekali membuat semester ini begitu memiliki arti
6. kuliah cuman sendalan jepit, kaosan trus dimeja gak ada buku malah cuman hape yang kalau dosennya nulis, kita mainan hape. awal2 kuliah saya masih rapi lah, sepatuan, kemeja dll... begitu ngeliat tiap hari yang lain sendalan kaosan ya ikut sendalan tapi kemejaan aja masih blum pede kalau kaosan hehe...
7. kuliahnya gak krasa, september masuk, oktober uts, desember udah uas, gak sampai 4 bulan, sminggu cuman 3 hari, per semester cuman 4 mata kuliah....

dibanding jaman nerusin kuliah D3 ke S1 saya dulu pas di ITS dengan kuliah S2 ini bagai bumi dan langit sepertinya... yg kuliah lanjutan D3 ke S1 ganas, penuh tekanan, tugas banyak, susah2 mata kuliah, tapi banyak temennya....

sedangkan sekarang, pas tes masuk dulu yang diterima 20 orang eh yg kmudian daftar ulang cuman 3 orang dari 20 yg diterima tsb, jadilah kita kesepian cuman bertiga aja terus.... krasa banget dah ksepiannya...apalagi saya yang utk pelajaran kuliah itu hanya bisa hidup dari mengandalkan pertolongan teman-teman...alias males belajarnya sudah tingkat akut parah..

=================================================
Semester 1
ENEE800001 Matematika Terapan (3 sks)
ENEE800501 Rekayasa Perangkat Lunak Berorientasi Objek (3 sks)
ENEE800502 Arsitektur Komputer Lanjut (3 sks)
ENEE800503 Jaringan Informasi Lanjut (3 sks)

Semester 2
ENEE800002 Pemodelan dan Rekayasa Sistem (3 sks)
ENEE800504 Simulasi Jaringan Berbasis Komputer (3 sks)
ENEE800505 Komputasi Multimedia (3 sks)
ENEE800506 Sistem Embedded (3 sks)

Semester 3
ENEE800507 Keamanan dan Kehandalan pada Jaringan (3 sks)
Pilihan (3 sks)
ENEE800003 Seminar/Pra-Tesis (3 sks)

Semester 4
ENEE800004 Tesis (8 sks)

total sks 41
==================================================